不负韶华 梦想启航 以奋斗姿态扛起青春责任

不负韶华 梦想启航 以奋斗姿态扛起青春责任

为全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，深化落实立德树人根本任务，加强和改进新时代中等职业学校德育工作，根据江苏省《关于组织开展第十二届江苏省中等职业学校“文明风采”活动的通知》文件，我校遵循以学生全面发展为中心、德育为先的要求，将“文明风采”活动与共青团主题活动、校园文化建设有机结合起来，举办多种形式的德育实践活动，选拔推荐优秀作品，建好竞赛团队，提高活动育人的实效性，取得了丰硕的成果。

一、坚持以组织搭建为保障，夯实活动团队建设，完成学校组织“文明风采”活动初评工作     

为迎接江苏省中等职业学校“文明风采”活动，我校提出了“全员参与，全体提升”的具体目标，把开展此次活动纳入学工处的工作重点，成立了以分管德育的副校长王卫忠为组长，俞宏松主任为副组长，各系德育主任和班主任为成员的，并有学工处、团委牵头的“文明风采”活动组委会。学校“文明风采”活动组委会下设秘书组、督导组、项目组、保障组，进行人员分工，明确人员职责，确定项目进度，制定奖励制度。

以我校“文明风采”活动组委会成立为标志，进入到全面参与 “文明风采”活动中。分管校长多次召开“文明风采”活动组委会会议研究部署相关工作，班主任组织学生学习历届“文明风采”活动获奖作品，鼓励学生参与“文明风采”活动，各班成立了“文明风采”活动小组；各位任课教师在课堂上穿插“文明风采”活动内容和曾获奖的先进典型案例；学校还通过宣传栏、黑板报、广播等多种形式宣传“文明风采”活动的意义和做法。许多老师、学生热情高涨，积极投入到文明风采活动的各项准备工作之中，他们努力呈交最优秀的作品，作品数量众多，作品的内容精彩纷呈。

二、坚持以思想育人为统领，强化活动参与热度，力争呈现学校“文明风采”活动精彩面貌

我校将“文明风采”活动各项目分解到学年各项校园德育活动中，通过活动贯彻活动精神，征集活动作品。 一是特色活动搭建舞台。学校将“文明风采”活动与志愿活动、校园文化艺术节、青春五月、职业生涯规划大赛，创新大赛活动融合起来，做到“月月有主题、周周有活动、班班有评比、人人有展示”。二是日常德育丰富内涵。学校将“文明风采”活动融入日常德育，与其他各项德育工作有机结合。围绕“摄影”赛项，组织课外兴趣小组，开展活动。我校有此类学生社团组织。学校安排社团指导老师开展文化活动，择优推荐给项目组，项目组选出优秀作品给专业指导教师进行指导。围绕“征文演讲”类，学校结合文化早餐、国旗下主题演讲、主题班会等活动，为学生搭建锻炼的平台。围绕“职业生涯规划”赛项，学校邀请能工巧匠、优秀毕业生进校园等活动结合起来，激励和帮助学生树立正确的生涯规划。三是立体推进落地生根。学校把活动纳入年度整体工作计划，把赛项内容列入课程教学，例如“视频”类赛项，学校请任课教师结合课程，利用课上时间指导动漫、数字媒体专业学生制作，择优推荐给项目组，项目组选出优秀作品给专业指导教师进行指导。同时，学校投入专项资金、专门活动场地及聘请专业人员辅导，在人力物力财力上给予全力支持。最终，经过评选，指导，修改，我校共上报苏州市级参评63件作品，其中，德育案例2件，征文演讲11件，职规作品8件，摄影6件，视频10件，歌舞曲艺6件，书画12件，手工制作8件。

三、坚持以实践育人为基石，推动活动升华青春，全面助推学生绽放青春之花

通过一年又一年文明风采活动，我校努力做到三个结合：一是结合学生的生活实际；二是结合学校校园文化创建；三是结合提高学生专业技能。实现四个提高：一是提高学生的文明素养；二是提高学生自我教育能力；三是在活动中提高学生的活动技能；四是提高学生竞赛与协作意识。广大学生在通过活动明辨了人生方向，树立了职业理想，同时加强自我教育，勇担时代使命，成就出彩人生。